2026年6月30日下午，常州市第二中学组织优秀学生代表走进常州第四制药有限公司，先后参观天宁禁毒教育基地与常州四药制药科普教育基地。本次研学以“探药企之秘，悟科学之道”为主题，将生命安全警示与职业发展启蒙融为一体，为优秀学子带来一堂别开生面的“行走课堂”。

禁毒基地筑防线 以案为鉴敲警钟

在天宁禁毒教育基地，同学们在讲解员带领下，参观了图文展板、毒品仿真模型和多媒体互动区。基地聚焦青少年药物滥用防范，通过VR体验、互动游戏和真实案例视频，生动揭露新型伪装毒品的隐蔽性与危害性。

四药厂科研人员结合企业生产的特殊药品，从“合法用药”与“非法滥用”正反两面进行科普，帮助同学们认清药品与毒品的严格界限。一幕幕触目惊心的画面、一个个鲜活惨痛的教训，让同学们深感震撼，进一步筑牢了“珍爱生命、远离毒品”的思想防线。

制药基地探匠心 以业为镜明志向

在科普教育基地的展陈区内，同学们首先通过展板与影像资料，简要了解了常州第四制药有限公司从创立到壮大的发展历程。随后，大家驻足于制药设备实物展示区，近距离观摩了制粒机、压片机、包衣机等典型制药与检测器械，讲解员逐一介绍了这些设备的工作原理和在药品生产各环节中的应用。

在产品陈列区，同学们看到了企业生产的多种临床常用药品，涵盖心血管、消化、呼吸等多个治疗领域，不少品种在行业内享有良好口碑。企业文化展墙则生动诠释了四药人“质量为先、责任为重、创新为魂”的价值追求，以及“每一粒药都是承诺”的严谨态度。

丰富的器械展陈与企业文化浸润，让同学们深刻感受到现代制药工业的技术含量与人文温度，进一步点燃了他们对科学探索和社会责任的热忱。

本次研学既是一次深刻的禁毒科普教育，帮助同学们增强辨识能力与自我保护意识；更是一次宝贵的职业通识教育，引导优秀学子开阔行业视野、萌发职业理想。同学们纷纷表示，要将所见所闻转化为成长动力，以科学精神武装头脑，以责任担当照亮前路，在未来的学习与人生规划中行稳致远。

学生心得

走进制药厂，严谨的工序与精密的仪器让我感受到现代制药的匠心；禁毒馆内，触目惊心的案例则敲响警钟。药品与毒品仅一线之隔，用量与初衷决定其是救人还是毁人。此次学习让我深刻认识到，珍爱生命，必须提高警惕，坚决远离毒品，并主动传播禁毒知识。

——高一（10）班 王圣满

制药历史与精密仪器令人赞叹，而毒品危害的展示更令人警醒。毒品侵蚀身心、破坏家庭、危害社会，禁毒教育刻不容缓。作为青年，我们需增强辨识能力，树立正确价值观，从自身做起，筑牢防毒拒毒的思想防线。

——高一（10）班 杨越云

禁毒展区呈现的毒品样本与中国禁毒史令人深思，制药馆内老旧设备与各类药品则展现了制药业的严谨传承。药可救人，毒能毁人，同源异途，关键在认知与选择。此番观展，更觉生命可贵，当敬畏科学、明辨是非。

——高一（2）班 宋怿琳

药品研发生产的严谨规范让我看到良药救人的力量，而戒毒所的警示则让我清醒：药品一旦滥用即成毒品。药与毒界限清晰，今后我将自觉远离毒品，规范用药，树立正确的禁毒意识，珍爱健康人生。

——高一（8）班 周晞葭

通过展馆介绍和知识问答，我深刻认识到毒品的严重危害，将“珍爱生命，远离毒品”铭记于心。同时，参观制药仪器与产品，让我对制药工作有了切实了解，更加敬佩科研人员的严谨与责任。

——高一（1）班 杨清菡

伪装成“电子烟”“跳跳糖”的新型毒品，以及医疗用的吗啡、杜冷丁，让我惊觉毒品离我们并不遥远。制药厂的仪器与药瓶则昭示着药品与毒品的一线之隔。敬畏科学、抵制诱惑、合理用药，才是对自己最好的保护。

——高一（9）班 谭瑞霖

虎门销烟是觉醒的烽火，鸦片战争是屈辱的烙印。走进禁毒馆，是凝视百年伤疤；踏入制药厂，是见证守护生命的现代科学。铭记历史之苦，方懂守护今日之责，我们当以史为鉴，勇担使命。

——高一（12）班 杨紫菡

古今毒品与新型伪装毒品令人触目惊心，其对身心、家庭、社会的伤害巨大。而制药馆中良药守护健康的力量，与之形成鲜明对比。这次学习让我更加明白分辨是非、珍爱生命的重要，今后定会提高警惕，自觉拒毒。

——高一（5）班 栾一心

制药馆中严谨的研发流程让我懂得合理用药的意义；禁毒馆里各类毒品及其危害，尤其是伪装形式，让我认清危险。今后我会牢记禁毒知识，并向身边人普及安全常识，做健康生活的守护者。

——高一（12）班 普语琪

认识各类毒品及其严重危害，这次活动为我敲响警钟。作为学生，必须守住底线，绝不接触毒品，时刻警惕伪装成日常物品的新型毒品，同时积极影响周围人，共同营造无毒环境。

——高一（1）班 陈果一

视频等展示方式直观呈现了毒品对健康、家庭和社会的摧毁性破坏，伪装成零食、饮料的新型毒品极具迷惑性。从鸦片战争的历史创伤中，我深知禁毒之重，定当珍爱生命，坚决对毒品说不。

——高一（8）班 王之澄

这家企业内设的禁毒馆与制药馆布置用心，VR体验、知识抢答等形式让我直观认识毒品的危害。制药馆中新旧设备展现了行业的严谨发展。此次参观兼具警示与科普价值，我将自觉远离毒品，敬畏医药责任。

——高一（5）班 庞清媛

禁毒教育基地让我窥见毒品足以倾覆人生，也懂得缉毒者的艰辛；制药厂中精密工序与药品承载着匠心与仁心。良药失分寸即成毒品，我将守护生命微光，坚决拒毒，为健康中国尽一份力。

——高一（7）班 石欣灵

毒品适量可作药，过度则成深渊。新型毒品层出不穷，禁毒意识必须时刻在线。禁毒从来不是一个人的事，作为中学生，广泛了解禁毒知识，便是为禁毒事业贡献自己的力量。

——高一（3）班 卜梓涵

药与毒本质相同，区别在于使用者的初心与目的。一念为善救生灵，一念为恶毁人生。无论何时，都要怀有正确的价值观，做好正确的事，让药品始终成为治病救人的良方。

——高一（7）班 周泽楷

第一次近距离看到新型毒品的危害，互动游戏印象深刻；制药车间的复杂器材与成品药品，让我体会到医药研发的不易。从警示到研发，对比强烈，更让人懂得敬畏生命、珍惜健康生活。

——高一（6）班 叶芙瑛

制药是挽救生命的工序，正确用药是抗御死亡的盾牌，而超剂量或非法加工则使之变成终身遗憾的毒品。回望虎门销烟的决心，展望未来，我们更应担起禁毒责任，提升识毒防毒能力。

——高一（1）班 赵天淇

制药馆中精密的工序与严格质控，体现药企守护生命的温度；禁毒馆中触目惊心的案例与伪装毒品令人心惊。良药与毒魔的反差，让我深刻明白要珍爱生命、坚守底线，主动传递禁毒理念。

——高一（2）班 顾蔡钰

制药车间内精密仪器与无菌流程，凝聚着科研匠心，是健康盾牌；禁毒馆中破碎家庭与枯槁生命的展板，刺痛双眼。药与毒一线之隔，作为青年，既要敬畏科学，更要坚决抵制毒品，让青春不“毒”行。

——高一（6）班 钱梦琪

通过参观，我学到了化学知识，培养了禁毒意识。不仅要熟悉传统毒品，更要对新型毒品保持警惕，及时发现身边的可疑物品，拒绝任何形式的成瘾性物质，做清醒理性的青少年。

——高一（3）班 孔维灿

从鸦片战争到现代毒品贸易，从传统毒品到新型伪装，每一个案例都令人警醒。青少年需坚守法律与道德底线，谨慎辨别。远离毒品是对自己、对社会的负责，更是对缉毒英雄的尊重。

——高一（11）班 马茹

制药馆中先进的流程与科研精神令人叹服，禁毒馆中惨痛案例则敲响警钟。这次研学既是知识拓展，也是心灵洗礼，让我深刻体会“良药”背后的责任，激励我珍爱生命、担当未来。

——高一（12）班 许诺

毒品与药品可能只是量的差别，历史上鸦片曾损害民族，而今科技制药守护健康。以史为鉴，责任在肩。作为共青团员，我将严于律己，积极传播科学禁毒知识，做筑牢健康防线的践行者。

——高一（5）班 周显坤