航天点亮梦想，精神铸就栋梁。为扎实推进大中小学思政课一体化建设，切实推动航天精神融入育人全过程，2025年9月12日，由常州市大中小学思政课一体化建设专家指导委员会、“从红船到飞船”大中小学思政课一体化共同体联合主办的“航天精神融入大中小学思政课一体化建设研讨会”在常州市国际会展中心召开。会议邀请了原国家首批航天员兼教练员吴杰大校、南京航空航天大学马克思主义学院陈红桂副院长、南京铁道职业技术学院马克思主义学院杨晓慧院长、常州市教育科学研究院韩志祥院长、常州市教育科学研究院戴慧教研员等专家学者莅临指导。我校思政教师代表朱哲源参加了本次活动。

高位引领

空天报国 思政先行

开幕式上，常州信息职业技术学院党委书记成建华致辞，强调航天精神是引领青少年成长的重要力量，明确未来需深化资源整合、强化师资共育、创新育人载体，明晰思政育人的方向。

原国家首批航天员兼航天员教练吴杰大校做了《航天精神和航天员是怎么炼成的？》的主题报告，结合自身训练与执教经历，生动讲述了中国载人航天工程的发展历程和航天员艰苦的训练日常。他详细介绍了超重耐力、狭小环境隔离等关键训练项目，以及空间站工作生活细节，勉励青年学习航天员榜样，锤炼身心、苦练本领，以实际行动践行“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。

南京航空航天大学马克思主义学院陈红桂副院长系统分享了南航在“大思政课”建设中的创新实践。他从红色校史与航天梦想融合切入，围绕立德树人的时代命题，介绍了以“南航范式”为特色的思政育人体系，包括强化问题导向、推动机制协同、整合资源要素等一系列扎实举措，展现了学校在培养爱国奋斗人才方面取得的显著成效与示范成果。

教学展示

航天精神 点亮梦想

教学展示环节中，来自大中小学不同学段的四位教师分别代表不同学段呈现了航天精神融入思政课的生动实践。来自常州市龙锦小学的吴梦洁老师通过“探月工程舱”“模拟训练舱”等情境模拟，让航天精神在实际体验中落地生根、可感可知；常州市天宁初级中学的何阿慧老师以“回望—解读—展望”为逻辑主线，引导学生在探究中理解航天创新的时代意义；常州市正行中学的高梦函老师通过议学活动深入探讨航天精神与文化自信的内在联系，激励青年以奋斗践行使命；来自常州信息职业技术学院的景露老师立足航天发展历程与团队攻坚事迹，引导当代青年思考航天精神的当代价值与责任担当。

整个教学展示过程中，各学段紧扣学生认知规律与成长需求，由浅入深、由表及里，逐步阐释航天精神中勇于探索、自力更生、团结奉献的时代内涵，让航天梦想在青春的心中启航，持续激励学生树立远大理想、服务国家的使命与担当。这种梯度设计与螺旋上升的课程体系，确保了航天精神能根据不同学段学生的认知规律和心理特点，真正入耳、入脑、入心。

专家点评

精准把脉 开启新程

本次活动特邀了南京铁道职业技术学院马克思主义学院院长杨晓慧和常州市教育科学研究院教研员戴慧对教学展示进行点评指导。

戴慧教研员充分肯定了各学段课程贴合学生认知基础与学习习惯的鲜明特色，强调思政课应遵循“学思践悟”的教学规律，并提出评价思政课的“五维”标准。她勉励广大思政教师以“大先生”为职业追求，不断提升育人能力，为中华民族伟大复兴贡献坚实的思政力量。

杨晓慧教授高度评价了展示课中呈现的“梯度设计”，明确指出小学重在“看到”、初中重在“是什么”、高中重在“怎么做”、大学重在“理论与实践结合”的学段侧重。她建议进一步深化大中小学思政课的学段衔接研究，始终坚持“八个统一”根本遵循，不断创新教学方法，处理好展示课与日常课的关系，切实提升思政课常态化教学的质量与水平。

教师感悟

引路指航 筑梦九霄

参加本次研讨会，我深感航天精神与思政教育的融合，为立德树人提供了丰厚的滋养和生动的载体。作为一名思政教师，不仅要传授知识，更要做学生精神的引路人，将航天人“四个特别能”的精神，转化为激励学生坚定理想信念、锤炼过硬本领、矢志报效国家的强大动力。未来，我将在教学中积极借鉴此次研讨会的成果，探索更多寓教于乐、情理交融的教学模式，努力让每一堂思政课都成为传承精神、塑造品格、点燃梦想的生动实践，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。

会议结束后，我参观了常州“逐梦苍穹·探索无限”航空航天国防科技展览。恰逢“九三”阅兵盛典豪情未褪，我深刻感受到我国航天成就与强国步伐的同频共振。展览呈现的不仅我国航天事业取得的辉煌成就，更生动展现出中国航天人自力更生、锐意创新的精神图谱。一场展览的意义远不止于观赏，它更是一个淬炼民族精神和爱国情操的生动课堂。作为教师，我们更有责任将这些“活教材”融入教育教学，引导学生从“视听震撼”走向“思想共振”，将爱国情、强国志、报国行自觉融入学习生活和未来规划中，为实现中华民族的航天梦、强军梦、中国梦贡献青春力量。

——朱哲源

本次研讨会聚焦航天精神融入大中小学思政课一体化建设，通过四个学段层层递进、有机衔接的教学展示，生动呈现了航天精神在不同学段中的深度渗透与内涵升华。我们将以此次活动为新的起点，持续推动航天精神更深入、更系统地融入大中小学思政课一体化建设中，强化课程梯度设计与学段衔接，不断提升思政课的感染力和实效性，引导广大青少年坚定航天报国志向、勇担民族复兴大任，为实现中国梦航天梦汇聚源源不断的青春力量。