常州市第二中学一直秉持“五育”并举的理念，重视劳动教育，并将其纳入人才培养的全过程。借助军训这一契机，我校与太湖湾国防教育基地相互配合，在学生一日三餐的过程中有机融入劳动教育的相关内容。

 劳动教育对学生而言意义重大：首先，劳动教育可以帮助学生亲身感受到劳动的辛苦和付出，从而更加珍惜他人与自身的劳动成果，对劳动的价值产生更加深刻的认识；其次，劳动可以培养学生的团队协作能力，在集体劳动中，学生需要互相帮助、协作配合，才能更高效地完成任务；最后，劳动教育也是搭建同学情谊、建立人际沟通的重要桥梁。

 军训期间，每张餐桌上都安排了两位专门的“小值日”负责当天就餐的相关工作：饭前，两位“小值日”需要帮同餐桌的其他同学拿好碗筷以及当天的饭菜，并为大家盛饭，待上述环节全部结束后，就可以开饭啦！饭后，两位“小值日”还需要仔细清洗使用过的餐具，既需要保证餐具的干净卫生，还需要注意节约水资源和洗涤用品。

 “小值日”的设立，是为了让同学们懂得互相帮助、协同工作的重要性，在确保每位同学都能及时就餐的基础上，提高责任意识、意识到集体生活中互相尊重和关爱的重要性。通过这样的劳动教育，同学们认识到日常家务劳动的琐碎、辛苦和不易，在培养基本劳动技能的同时，学会感恩父母、他人的付出！

 军训中的劳动教育是培养学生综合素质的重要方式之一，在锻炼劳动技能的基础上，培养团队协作能力，以实现“德智体美劳”的全面发展。

文：丁天心

图：张浩东

审核：许兵