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【百年风华 府学优师】喜报:热烈祝贺曾彩英老师获得2023年常州市教育系统“光荣在岗三十年”优秀教师代表称号!
发布时间:2023-08-27   点击:   来源:原创   录入者:秦鹤

  喜报:热烈祝贺曾彩英老师获得2023年常州市教育系统“光荣在岗三十年”优秀教师代表称号!

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  曾彩英,常州市第二中学数学教师。从教30年,其中农村中学教学经历有14年。担任班主任18年,其中有14年担任教改班班主任。曾老师教过的学生毕业后,每年教师节都会给她送来鲜花,还亲切地称她“曾姐”“曾阿姨”。是一种什么力量支持她始终保持着高昂的工作热情和不懈的奋斗精神?曾彩英老师给出了这样的回答:

  她说:“学生觉得天要塌了,我就是那个要顶着天的高个子。这是一种使命担当”。

  在农村中学十四年中,班里哪个学生家里困难,农忙时节上不了学,她总像亲人一样前去帮忙;收割小麦、稻谷,甚至晚上也帮着打小麦。她先后帮助三十多名经济困难的学生申请到补贴直至完成学业。在她的努力下,班级没有学生因为家庭困难失学。有一次,学生夜里患急性肠炎,家长在外地不能赶到。曾老师把学生送到医院,办完手续已经是晚上十二点多钟。她留下继续陪护。第二天天刚亮,赶到医院的家长看到老师还陪在孩子身边,感动落泪。这样为人师表,品德高尚,视学生如己出的老师,学生和家长能不尊敬和信任吗?

  她说:“领导和家长把学生交给我,我不能轻易地定义‘教不好的学生’,成长路上一个也不能落下。”

  2002年,曾老师所带的高一(6)班是一个教改实验班,有五位同学学习态度不端正,上课睡觉,下课比吃比穿,晚上上网吧。同学们担心他们会影响班级氛围。可曾老师说,要给学生改错的机会。曾老师让他们全部担任班干部。老师问责,同学监督,打破他们之间的“攻守同盟”。让他们站在班集体的“高处”,观察别人,审视自己,从而唤醒其自爱与自尊。经过一段时间的努力,他们渐渐地融入了集体,在学习方面通过集体的教育力量逐步树立学习信心。这样感人的事例还有很多很多,在曾老师看来,这就是自己作为教师应该做的。

  曾老师带的班级体,多次被评选为“常州市先进班集体”“常州市五四红旗团支部”。她个人多次被评为常州市师德模范、常州市特级班主任,荣获华英奖。然而,她不断提升自己的业务水平,从不固步自封,她认为“老师一桶水,给学生一杯水,更要引导学生去寻找活水的源头,这是一个永远全新的课题”。

  曾老师在教育的原野上耕耘了三十载春秋,用“捧着一颗心来,不带半根草去”的誓言诠释着爱与奉献。相信在她的带领下,二中人必当信念如磐,以情怀为舟,以智慧为桨,带领二中驶向更辉煌的明天!

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  供稿:教师发展处

  审核:王赟

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