培养孩子对生命的敬畏之心，让孩子学会珍爱生命，是成长的第一课，也是父母作为孩子第一任老师必须上好的课。当孩子理解生命的价值与意义，自然会重视与珍惜。那么，家长该如何上好这一课呢？以下这些小妙招，希望能够帮到大家。

一、保持积极态度，正向引导

父母只有自己对生命和死亡有正面的认识，才能引导孩子。李玫瑾教授说：“孩子的感觉，很多时候是由父母的态度决定的。”如果父母不用积极的态度面对，总是回避，孩子不仅对生死没有界限感，还会增加困惑和恐惧，甚至会无意识的做出漠视生命的行为。不同年龄阶段的孩子身心发展不同，意味我们要用适合孩子的方法去解释。例如学龄期的孩子，他们和成年人一样有着一定的独立性和悲伤情结，他会不时地思考什么是死亡，死亡意味着什么。此时的孩子，家长不应该简单地敷衍，而是从科学的角度来解释生命问题。我们可以带他去博物馆或者看相关的科教视频，让他明白人是如何从出生到长大再到死亡，让他明白花开花谢、生老病死是人之常情，对孩子提出的关于生命的问题，我们要给予其正确的解答，比如生了什么样的病会有什么样的后果，人死之后会怎么样，在这个过程中，千万不要用恐吓的语言来加重死亡的气氛，这样孩子能用更理智的眼光来看待死亡。

二、“生命教育”融入日常生活

妈妈十月怀胎，一朝分娩，是极其艰辛的事情，但这么伟大的付出，往往被部分家长说成了“你是充话费送的”、“你是从垃圾堆里捡来的”。虽是玩笑，但孩子听了不仅体会不到妈妈的辛苦，反而会怀疑自己是不是被别人抛弃过。敷衍的教育方式，可能会让孩子幼小的内心受伤。反而正视事实，能让孩子知道妈妈当年辛苦怀孕并生下自己，才能理解妈妈的付出和伟大，明白每个生命的来之不易。

如果家里有宠物的话，也是“生命教育”最好的“教具”。小猫、小狗等很可爱，孩子们都喜欢，在日常生活中，通过给宠物喂食、洗澡和陪伴，感受生命的活泼、幸福、珍贵，在这样的相处过程中，可以让孩子们懂得爱与责任，明白珍惜生命，善待缘分。

三、在自然教育中感受生命

父母可以带孩子尽可能多地接触大自然，在大自然中感受生命的一些现象，从这些现象当中认识生命的珍贵。比如，在大自然中，小草、花朵、昆虫、小鸟等等都是生命呈现出来的现象，特别是年纪小的孩子，在孩子们观察过程中，可以为他们讲述生长的过程，让孩子们感知生命的神奇、生命的力量，“大自然是对孩子成长最好的启蒙，生命的意义，都包含在自然的万物之中。”

四、接纳孩子恐惧的情绪  给予足够安全感

当孩子对死亡表现出恐惧时，我们要正面这种恐惧，这是生命教育的前提。并让孩子知道，爸爸妈妈会永远爱着他。只有给到孩子足够的安全感，孩子才能慢慢接受死亡。让孩子逐渐体验离别等难过的情绪，坦然和孩子分享自己悲伤的心情，引导孩子热爱生活，珍惜时光。哲学家萨瓦特尔说:“认识死亡，才能更好地认识生命。”我们正视这个话题，是为了让孩子对生命有所敬畏，我们谈论“死”，是为了让孩子重视“生”。

来源 | 空中少年宫（ID：KZ-SNG）