常州二中许兵

教育永远是亘古未变的话题，而教师作为一个古老的职业，从古至今承担着教书育人的的责任。而教师为了能够更好地提升自身修养，与时俱进地更新自己，就必须多充实自己，多内审自己。最近阅读了一本《跟苏霍姆林斯基学当班主任》一书，告诉我们要想成为一名优秀的班主任，需要有良好的文化修养和一种能唤醒心灵的智慧，更重要的是要有一种不断提升自己专业素养的精神。在对待学生的时候，需要我们有更多的耐心和爱心，让美融入学生的生命。

书中所传达的教育思想由一个个信手拈来的小例子而引入，深入浅出地教会我如何和学生打交道，如何能够真正走进学生的内心。我是那样热切地阅读着这些令人温暖的故事，想象着当时那些场景之中，它们让我知道这世上曾有过这样的老师、这样的班主任。他们在进行教育工作时付出了多少，而他们的故事又是多么地温暖人心。苏霍姆林斯基——一位优秀的教师，从他的身上我们不仅看到了他宏达完整的教育体系，更看到的是他对学生真切的关心。在他三十多年辉煌的教育生涯中，他始终选择和孩子们并肩站在一起，把整个心灵奉献给了孩子们。书中字里行间浸满了教师对于学生的爱，那些用文字记录的岁月也浸满了爱。虽然全书可能没有华丽的辞藻、也没有过人的写作技巧，但就是凭着苏霍姆林斯基对孩子透彻的理解与关爱，对教育全面地洞察与把握，对孩子所处的这个世界满怀无限的悲悯与同情而描绘了一场场感人的场景，告诉我们他无穷的育人智慧。

苏霍姆林斯基说，“我把整颗心都给了你们。诚然，这颗心也有疲倦的时候。而每当它精疲力尽时，孩子们啊，我就尽快到你们身边来。你们的欢声笑语就给我的心田注入新的力量，你们的张张笑脸使我的精神重新焕发，你们拿渴求知识的目光激发我去思考……”阅读到这样的文字，我终于明白，伟大如苏霍姆林斯基也有疲惫的时候，但他摆脱疲惫的方法恰恰是回到孩子身边！