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理解包容,学生会从漆黑的孤寂之中走进光里
发布时间:2021-11-13   点击:   来源:原创   录入者:超级管理员

  —— 常州二中    曾彩英

  2019届,高三(7)班张同学,严重嗜睡,最长时间可以连续睡上十八小时以上。每天一到学校就是睡觉,一堂课老师要叫醒他无数次还是没用,哪怕是站着都能睡着,而且睡觉的呼噜声特别大,严重影响周围学生上课。他平时又喜欢吃薯条之类的零食,排除的体味特别浓,熏的大家都要悟着鼻子上课,尤其是他周围的同学只能佩戴口罩。安排座位,都没人愿意坐在他旁边。因为他特殊的生理状况,谁都不愿意搭理他。一时间,张同学“四面楚歌”,成了班级不受欢迎的学生。加上成天睡觉,几次考试成绩倒挂。他开始自暴自弃。

  然而,在一次班集体元旦晚会上,其他同学都是几个人凑在一起共同分享自己带来的美食,唯独他一个人坐在座位上守着一大袋美食发呆。我便走到他身旁,他拿给我一个鸡大腿,我很高兴的接下并引导他把其他的美食分给其它同学吃,周围同学也接受了他的好意。与此同时,我又暗示他走上讲台像其他同学那样放声歌唱,没想到他的歌声很好听,同学们为他鼓掌,请他再来几首,他连唱三首歌,大家给了他最烈烈的掌声。从此,大家改变了对他的看法,排座位也没人排斥他,看到他上课睡觉,旁边同学会叫醒他,有问题同学也乐意帮助他,看到他吃零食,班干部会提醒他。慢慢地他不在受排挤,成绩也有明显的提高。

  张同学从孤寂走向欢愉,就因为一次偶然地分享。在教师的暗示下敢于一展自己亮丽的歌喉而赢得了同学的理解和包容。

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