强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径，对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。开展体育监测有利于开展阳光体育运动、加快推进学校体育工作取得积极进展。2022年1月6日，江苏省中小学校体育工作专项督导小组对我校进行了专项督导。

　　江苏省教育厅一级巡视员洪流、扬州大学体育学院原院长颜军、无锡市教育科学研究院教研员黄建强、南京市中小学卫生保健所原所长苏立新、南京师范大学教师夏俊彪等专家在市区相关部门领导——常州市教育局副局长戚宝华、体卫艺处处长陆绯岱、体卫艺处副处长杜文学、督导处于娟的陪同下参与了本次专项督导。

　　常州市第二中学是一所省四星级高中，校址位于创建于唐肃宗至德年间的“常州府学”，素有“千年府学，五朝文庙、读书圣地”之盛誉，有着深厚的文化底蕴和古朴的人文环境，自1924年建校以来，近百年的发展奠定了扎实的人文教育基础。学校认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》与《江苏省学生体质健康促进条例》，在实践中不断反思和提炼，重视规划引领、落实制度保障，丰富课程内容、完善课程体系，保障运动时间、提升运动质量，贯彻测报政策、增强学生体质，组建竞技队伍、展现竞技水平，教师全面发展、教研氛围浓厚，深化体育改革、助力五育并举，取得了富有特色的工作成效。

　　近年来，我校先后荣获常州市优秀体育特色项目学校、常州市实施《国家学生体质健康标准》先进学校、省体育传统项目学校和江苏省体育工作先进学校等多项殊荣。

　　督导组一行通过深入校园、调查走访、听取汇报、查阅资料、现场检测等方式，对学校的体育工作开展情况进行细致督导。

　　专家对随机抽取的班级进行体质健康检测。

　　坐位体前屈、立定跳远、50米、肺活量、身高和体重、女子仰卧起坐、女子800米、男子引体向上、男子1000米。

　　专家组对我校严格落实《国家学生体质健康标准》给予充分肯定，对校园环境、现场组织、场地设置、安全保障及学生良好的身体素质等给予了高度评价。

　　学校体育是实现教育立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。学校将以本次监测为契机，进一步深化体育教学改革，完善学生体质健康管理机制，帮助学生更好地增强身体素质，实现以体育智、以体育心具有独特功能，促进学生身心健康全面发展。

　　文：郭昭君