经过前期的紧张筹备、项目申报、材料审查和项目答辩，在校长室的指导、教师发展处的配合下，我校《“文化浸润式”文科领航教师培养工程》成功入选常州市普通高中拔尖创新人才培养工程重点项目。

　　立足于我校悠久的历史和深厚的文化底蕴，贯彻“文化立校、人文育人”的办学理念，《“文化浸润式”文科领航教师培养工程》项目着眼于教师队伍建设，秉承 “文化浸润式”的发展理念，在学科领航教师培养上更加凸显文化的力量。

　　在项目构思上，我校以先进文化引领前进的方向，以优秀的传统文化丰富发展的内涵，形成了独具特色的“大成教师文化”和“明德教师文化”两套并行交织的文化体系。

　　我校在已形成的“明德”领航教师团队的基础上，通过“135”来具体实施创新拔尖人才培养计划，即依托一个载体——“大成”教师工作坊、实施三个抓手——“三课”融合联动(课程导航、课题引领、课堂生辉)、构建五条路径——通过“明伦、大观、思本、学竞、荣赐”达到校训“诚肃”要求，从而提升学校的教师队伍整体素质。

　　《“文化浸润式”文科领航教师培养工程》项目以落实立德树人为根本任务，以探索拔尖创新人才培养途径为根本目标，将学校的办学理念和教师培养有机结合，贯彻“文化浸润式”理念，以文科领航教师的塑造带动其他学科老师的共同成长，助推学校的高质量的发展，为常州教育贡献力量。