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教育无小事,事事须尽心 ——记常州二中青年教师进贤营活动暨新教师入职仪式
发布时间:2020-09-03   点击:   来源:原创   录入者:陈秀娟

  2020年9月2日,常州市第二中学举行青年教师进贤营活动暨新教师入职仪式。青年教师是最富于活力和潜力的群体,新入职的青年教师为二中注入了新鲜的血液,也给她带来了勃勃生机。二中领导极为重视青年教师、特别是新入职教师的培养,并坚信稍显青涩的他们假以时日,必将在教育教学舞台上大放异彩。

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  会议在行政楼三楼会议室举行,校领导、中层干部和新入职教师参加了本次活动。会议由教师发展处王赟老师主持。各部门负责人依次发言,对青年教师和新入职教师提出宝贵意见和建议。

  德育是教师工作的重中之重,学生发展处王忠瑞主任提醒新入职老师要完成角色转变并进行正确人生定位。教书育人者,不仅要给学生提供学业上的支持,还要在品质上帮助他们成长。这就要求教师做到心中有爱,春风化雨。另外,他提到新入职老师还需强化教师规范,明确教师标准。师者须为人师表,身教重于言教:要学生做的事,教师躬亲共做;要学生学的知识,教师躬亲共学;要学生守的规则,教师躬亲共守。与学生的交流交往中,教师既要做到有教无类,还要准确拿捏爱与严的分寸感,宽严有度方显师者风采。

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  紧接着课程管理处张金磊副主任分享了自己教书生涯中的“八对宝典”。对环境须适应,遵守学校纪律是转变身份的第一步;对老教师须尊重,把握一切机会向他们虚心请教,耐心学习;对新同事须豁达,在个人的成长过程中建立良好的人际关系;对教材须吃透,新老教材两手研究,逐渐形成个人的教学思路;对课堂须努力,听课总结加反思,步步到位方可做到行云流水;对作业须精炼,提高作业布置的性价比;对考试须达观,深入思考考试成绩差距的根本原因,而不过分纠结于分数;对自己须自信,未来的样子取决于现在努力的自己,靠本事才能走得长远。

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  千里之行始于足下,九层之台起于累土。教师发展处张珩主任从自身经历出发,恳切地告诫新教师要想实现从合格教师到优秀教师的转变,树立远大目标必不可少,平时贵在多积累,用时方才不恨少。入职头三年是教师成长的关键期,需要教学教研两手抓,备详案、多阅读、勤练笔,不断把握机会,突破自我。

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  教育家夸美纽斯曾说,学校没有纪律便如磨房里没有水。办公室梅润清副主任从学校管理层面出发,详细解释了学校的各项规定,希望青年教师和新教师严格遵守学校的规章制度,模范执行学校的常规管理。他还强调,教师无论何时都要勤奋刻苦,不要因为没有掌声而忘记了自己的理想,期盼所有青年教师“心中要有职业认同的魂,手上要有教书育人的能,眼里要有雾里辨花的真,身上要有为人师表的气。”

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  聆听了四位领导的谆谆嘱咐,在场的青年教师感觉醍醐灌顶、如沐春风。八位新入职教师郑重地签署了《常州市事业单位聘用合同》《江苏省中小学教师拒绝补课公开承诺书》。

  会议最后,赵锋副校长代表学校做了总结性发言。他期望新教师少走弯路,早日成才。新教师都毕业于重点高校,崭新的起点更要秉持一颗谦卑之心。赵校长从大成门的“成”少一点这一细节出发,阐释了二中人虚怀若谷的文化理念。新教师初入职场,要快速调整心态,完成角色转换。赵校长提醒青年教师切记,把握好刚入职的三年黄金期,在向老教师学习的过程中争取快速形成自己的教学风格。


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