2020年6月2日下午,我校高三年级召开2020届高三二模质量分析会,李振亚校长、黄文青副书记、蒋震宽副校长、吴栋副校长、蒋平副校长、李燕峰主任,以及2020届全体高三任课老师参加了本次会议。本次会议由李燕峰主任主持。
会议开始,丁浩老师从备课组长角度,就语文二模考试的前卷和附加卷进行分析,并提出下一阶段在提升学生文言文和古诗文阅读的能力的同时,也要提升学生考场素质,对学生进行人文关怀;蒋理老师从班主任和数学老师的角度,谈到作为老师要艺术地表达爱,要有忧患意识,指导学生合理规划时间,高效学习;李大伟提出学生近期学习时出现的三个问题:波动,焦虑和疲惫,提出要帮学生卸下思想包袱,轻装上阵,做学生情绪的疏导者。
紧接着李燕峰主任对二模的数据进行了对比分析,反思得与失,并结合学生座谈会的情况,提醒老师必须时刻保持清醒的头脑,从学科高度、班级均衡性、线上线下重点学生人群、细化每一天的复习、学生心理建设等方面进行突破。
随后蒋平副校长,站在全局的高度,梳理了二模成绩,对下一阶段的工作提出几点建议:一、进一步增加使命感和责任感;二、进一步明确目标;三、加强教育教育研究,加强高考信息研究,加强学生研究。竭尽全力,在高考中有好的发挥。蒋震宽副校长和吴栋副校长都对高三年级组给予了高度评价,认为这是一支有战斗力,有水平的团队。
最后李振亚校长,高屋建瓴,对全体高三教师提出了几点意见:一、目标定位,老师要有责任心,狠抓一本,重视二本,追求名牌,不抱怨,不焦虑,不丧气,聚足精神气,用足拼搏劲。二、教学定位,把握好方向,选择好资料,研究好习题,协调好学科匹配,评价好习题,指导好复习。三、管理定位,要有强有力的管理,全身心投入,全方位监控,走进学生心灵,高水平的指导,高标准发展。
高考临近,全体高三教师在冲刺阶段定会全力以赴,再创二中高考辉煌!