常州市第二中学物理教研组是一个能战斗、善研究、锐意进取的团队，目前共有教师12名，获得骨干教师、学科带头人等常州市“五级梯队”优秀教师称号4名。

在学校“人文树人，文化立校”办学理念的指引下，教研组秉承团结进取、严谨朴实的工作作风，扎根于三尺讲台，探索于新时代课堂教学改革。近三年来新增江苏省物理特级教师1名；获“华东六省一市优质课一等奖”、“江苏省评优课一等奖”、“江苏省信息化教学能手一等奖”、“江苏省实验技能大赛”、“江苏省实验说课大赛”二等奖”、“常州市学生实验创新一等奖”等重量级奖项。主持或参与省市级课题4项；开设省、市级公开课、讲座累积超过30次，已形成广泛的区域学术影响力。

    物理教研组在多年的实践中确立了三个制度的行动准则，即：集体备课制度、校本教研制度、师徒结对制度；把认真备课、认真上课、认真批改作业、认真总结反思，这四点要求作为职业的基本保证；并提出了五项实施途径：专家引领、课题研究、课堂改革、资源构建、学习交流。已逐步探索出从知识传授转向素养培养的课堂教学策略，形成现代信息技术与传统物理课堂进行融合的教学特色，受到广大学生们的真切喜爱。未来，物理教研组成员将在新时期课程改革的实践中，转变观念、立足课堂、着眼学科素养的发展，真正成为学生学习物理的唤醒者和引路人。