2014年1月10日，又到了化学组的集体研讨时间，这次教研组长丁亚明老师出面邀请了市教研员吴永才和组里的老师们交流。
     在融洽和谐的气氛中，活动开始了。吴永才老师这次与我校化学组的老师们分享的是他近几年潜心研究的课题“学案导学的时间思考与认识”。他从自己在五所不同的学校创造性地使用同一课题、不同学案的思考，讲到在三所学校使用同一学案的变革。从如何构建个性化学习：学案导学的本真追求，讲到学案如何对不同的学生个体发挥最大作用，提出了“无案之案”的新观点，令所有与会的人耳目一新。
     接着，吴永才老师还给我们展示了他近两年做的精美课件，谈到化学教学的艺术美。在讨论之后，大家一致认为当前的教学追求应该是：以观念为先导、以学案为抓手、以问题为主线、以活动为载体、以实验为手段、以技术为保障。
     最后，丁亚明老师对全体化学组成员提出要求：我们请专家来引领，带来能提高课堂效率的宝贵经验，最终目的是全体成员不能只做个教书匠，我们更要追求教学的高效化。平时不能仅仅满足于完成教学任务，更要做一名学者型教师：有追求，有理念，有实践，有成果！
     通过这次活动，每位老师都感觉受益匪浅，希望今后能有更多的机会和专家面对面交流，让全体老师在专业成长的道路上走的更快更稳！（文：翁俐瑶）