——“实施显性方法教育的物理教学设计研究”课题中期评估会

2014年9月3日，师发处徐展组织了市级课题“实施显性方法教育的物理教学设计研究”的中期评估动员会议，物理教研组吴敏和其他课题组成员参加了本次教研活动，主要探讨如何进行科学方法教育的教学设计，并分配课题研究的具体任务。
    显性方法教育是将物理学的科学思想方法融合到具体的物理概念、规律教学中，课堂既有知识目标又有明确的方法目标，形成以内容为载体、方法为线索，方法和知识相融合的课堂教学流程，使学生在学习物理知识的同时获得显性物理方法教育。
    目前的研究主要集中在方法教育的教学设计、课后反思等方面，将思考在概念课、规律课、实验课、习题课、复习课等不同课型中如何实施方法教育，积累更多案例。为了达到上述目的，课题组成员分别选择了不同的科学方法进行探究，撰写相关的教学设计。（唐黎和 文 王栋霞 摄）