本学期，我校的e学习活动如火如荼地进行着。在2014年12月17日下午，青年教师们参加了由师发处组织的第二次e学习观摩活动，学到了利用e教平台整合课程资源的方法。
    本次e学习观摩活动共分三个部分。第一部分是青年教师观看数学组黄雯老师制作的精美微视频——该微视频获得了省级二等奖。通过观看这个微视频，教师们了解了微视频制作的步骤，分为撰写脚本、制作PPT、视频录制、编辑视频文件等操作步骤。黄雯老师在微视频中指出，要想制作出优秀的微视频，除了熟悉录制微视频的技术外，还要有良好的设计思路。第二部分是由程承平老师作《物理组e教平台学习资源建设》的报告。程老师先介绍了教师如何登录e教平台，如何向e教平台上传的微视频和教学资料，如何下载该平台上的资源。然后，程老师简要介绍了使用录屏软件制作微视频的注意点。最后，程老师通过展示物理组在e学习上的成果，向各位老师说明e教平台的价值和意义。第三部分是由师发处徐展老师简要总结e学习，教师们能做些什么。徐老师指出，利用e教平台能整合课程资源，能开辟课堂的另一个主阵地。徐老师是我校微视频制作的佼佼者，制作了大量优秀的微视频，为我校的e学习项目作出了巨大的贡献，也总结出了许多实用的经验。徐老师把最早用平板电脑制作evk格式的微视频，到用平板电脑制作mp4格式的微视频，再到用手机直接录制微视频的变化历程进行了详细的阐述，教会了在场老师如何方便、快捷的制作微视频。
    正如徐老师最后总结的，e学习，我们能做些什么？教师们要用起来，写起来，行动起来。教师们才会得心应手的运用微视频的制作技术，辅助教学，提高教学效率，获得丰硕的成果。（唐黎和 文）