1月19日下午，我校教研组长学期工作交流会在行政楼三楼会议室如期举行，会议主要内容是总结回顾2017—2018学年第一学期我校教研组工作的开展情况，以便及时反思，不断改进，更好地加强今后的教研组建设，提升我校教科研的整体水平。会议由教师发展处张珩副主任主持，房宏副校长、教师发展处徐展主任、各学科教研组长参加了本次会议。

　　会议的第一项议程是教研组长代表发言。首先，语文教研组长朱丽锋老师向大家介绍了语文教研组的建设情况，特别提到了课题研究是凝聚教研组力量的有效载体，从原先只是组内申报的校级课题《e学习环境下高中语文课堂教学的实践研究》，现在已经成为了江苏省教育信息化研究专项资助课题。同时，语文组注重发挥“传帮带”的作用，通过各种途径努力培养青年教师，语文组王赟老师在2017年“江苏省中小学教师中华经典诵写讲比赛”中荣获一等奖。语文教研组建设中的一些有效的做法，给其他教研组建设提供了宝贵的借鉴意义。特别是对于本学期新上任的教研组长而言，更是受益颇多。接下来地理教研组长张元宵老师作为新晋的教研组长代表，发自肺腑地畅谈了自身在从事教研组工作的心得体会，从一学期的工作中提炼出了教研组长应该做到的四个关键词：“翻译”、“表率”、“合作”、“服务”。

　　会议的第二项议程是教师发展处徐展主任对学校教研组工作进行学期总结。徐主任从评优课、论文、课题、五级梯队、职称等方面总结了本学期教研组的工作情况和成果展现。这其中有收获，也有不足，有喜悦，也有遗憾。唯有不断前行，继续努力，方能取得更大进步。

　　会议的第三项议程是分管学校教科研工作的房宏副校长做指导讲话。房校长在肯定学校教研组建设取得的各项成绩的同时，对在座的各位教研组长提出了殷切的期望，希望教研组长从以下四个方面不断地完善自己：第一，树立威信，以德服人；第二，人文关怀，凝聚人心；第三，专业引领，激发热情；第四，借助外力，促进发展。只有充分发挥好教研组长的带头表率作用，才能引领整个教研组的不断发展和提升。

　　教学和科研犹如车之双轮，鸟之双翼，只有两者有机结合，才能相互促进，共同提高。学习一直在路上，成长永无结束时。让我们珍惜当下，一往无前，立德立言，无问西东，在教科研的道路上越走越宽广！