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让课程建设焕发“府学”魅力——常州二中李振亚校长在江苏省普通高中文化类课程基地联盟学校交流研讨活动中作主题发言
发布时间:2017-12-18   点击:   来源:本站原创   录入者:张珩
  12月15日—16日,江苏省普通高中文化类课程基地联盟学校交流研讨活动在徐州高级中学举行,本次活动主题是“育人模式转型实践——学习现场和现场学习”,意在从书本学习走向现场学习,追寻一种新的教学方式,探索一种新的育人模式。把课程基地变成学习现场,引导学生进行现场学习,走向活动,走向综合,走向生活。变革教学方式,构建“参与、互动、体验、探究”的现场学习范式。实现教学内容动态化,学科知识“物化”呈现;实现教学场域资源化,把课堂“搬”到课程基地,生成活的课堂。
  江苏省普通高中文化类课程基地联盟自2016年12月成立以来,开展了一系列工作,在物态文化建设、课程文化建设、课程资源开发等方面取得了一些标志性成果。本次活动就是联盟校齐聚一堂,共同总结一年来研究成果并共议未来课程基地发展的一场盛会。
  15日下午,在徐州高级中学先后进行了学科教学观摩《汉画像石故事文化解读》、《历史的细节》、学习现场展示《汉代乐舞》、《汉服秀》和现场学习体验《汉画像石艺术赏析》、《汉画像石拓片制作》、《汉画像石3D设计与打印》等,让与会教师深刻领略到徐州高级中学的汉画像石人文教育课程基地的多姿多彩和汉文化的魅力。
  16日上午,来自盐城、昆山、扬中、苏州、淮安、常州、泗洪、常熟的全省八所联盟学校的校长分别进行了课程基地建设工作的交流汇报,我校李振亚校长作了题为《让课程建设焕发“府学”魅力》的主题发言,从“美化校园环境,凸显府学气息”、“完善课程体系,厚实府学底蕴”、“变革学习方式,彰显府学活力”三方面具体阐述了我校自2013年成功创建府学文化课程基地以来的实施情况,四年来我校始终致力于于弘扬优秀的传统文化,构建府学文化特色课程体系,依托数字化学习的平台,促进学生的学习方式转变,将丰厚的历史文化积淀有机地融入到现代教育思想和教学行为中,逐步提升课程基地品质,取得了一系列丰硕的教育教学成果。李校长睿智的思想、幽默的话语、恢弘的气场,赢得了全场的阵阵掌声。我校的府学文化课程基地也受到了与会教师的热切关注。八所联盟校汇报结束后,江苏省教科院基础教育研究所徐兆兰教授和沈世红教授分别对目前学校的课程基地建设情况作了总体点评,既肯定了前期的成果,也指出了问题所在,并针对后期基地建设提出了改进措施。最后举行了闭幕式,由省教科院基础教育研究所副所长倪娟同志主持,徐州高级中学秦晓华校长、南京市雨花台中学穆耕森校长、江苏省教育科学研究院王晓天副院长分别作了讲话,给课程基地建设的未来发展提出了宝贵的意见和建议。
  “文化”,即以文化人,在“物化”成果较成熟之时,如何超越“物化”的呈现,充分挖掘其背后的文化意义,是课程基地建设的生命力所在。“文化是思想的活动,是对美和高尚情感的接受。”以课程基地为载体,着眼于学生的发展,基于不同类型的文化(如地域文化、校园文化等),让学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。新时代,新起点,新征程,我校将进一步构建具有府学文化特色的课程体系,推进数字化学习,以深厚的历史底蕴、浓郁的人文气息和出色的办学业绩促进学校发展,打造幸福和谐校园,让每一个二中人更加自信而美丽,让这块儒风雅韵浸润着的教育热土,真正成为一方现代读书圣地!


 

 

 


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