2017年11月22日～26日，为期五天的2017年江苏省高中地理骨干教师培训在我校顺利举办。

　　本次培训活动分三部分：第一部分是我校李燕峰老师与泰兴市教师发展中心周玲老师同题异构高三地理复习课“自然地理环境的物质循环”。两位老师教学风格各具特色，教学内容各有偏重，但都从新课程改革出发，注重突出学生的主动探究作用。两堂课后，北郊中学顾松明老师对课做了点评，他高度评价两位老师在教改方面的探索，也提出了今后的期望。与会老师对这两节课进行了热烈讨论，并探讨了学测进度，分享了学测经验。

　　第二部分由溧阳市教研员贺丹君老师开设一节研究课“常见的天气系统”。贺老师改变传统授课模式，运用“书本让学生阅读、知识让学生建构、课堂让学生展示、规律让学生探寻、结论让学生归纳、效果让学生评价”的全新模式开展课堂教学，达到了让人耳目一新的效果。该课得到全体与会老师的好评。

　　第三部分由贺老师做专家讲座，主题是：为了理解的教学----基于学情探测的课堂教学策略。贺老师认为，了解学生都喜爱什么样的老师，更深刻的体会到对学生分析之后，再采取有效的方法进行教学，会起到事半功倍的效果。对学生分析不是给学生定位，适当的评价是为了学生更好地学习；对学生分析让学生认识自我，形成自我意识，准确的发现自己的问题，调整学习方向；学生可以根据自我的作业、试卷进行分析，在教学中也可以鼓励学生对老师进行分析，师生互动学习更有效；对学生分析时尽可能的去发现影响学生学习的诸多因素有哪些，可以进行诸多因素的量化分析，做成分析表，进行分析统计；对学生分析后不要急于下结论、评价，因为学生是发展中的个体等。

　　本次活动由我校承办，与会老师参观了校园、府学课程基地、校史馆等，感受了我校的府学文化魅力，更惊叹于我校近年来在教育教学改革方面取得的巨大成绩。