一学年行将结束，又到了总结一年教研组工作的时间，教研组长们齐聚行政楼会议室，房校长与师发处徐展主任和大家共同回顾一年来教研组层面的工作。
       16年开学初，按照新制定的校五级梯队教师评选方案，我校评选出了首届校五级梯队教师；按新修订的先进教研组、优秀备课组评选办法评选出先进教研组4个和优秀备课组6个。两项评选过程中教研组长做了大量的动员、材料汇总工作。在每学期都举行的校中青年教师论文竞赛中，又涌现了一大批佳作，其中的部分作品随后还发表于各级期刊，在师陶杯、和教育杯论文竞赛中获奖。
       府学讲坛是本学期教师培训的新形式，师发处邀请本校在某方面有一技之长的老师为全校教师或者师生做讲座，美术老师主讲的“盘点文玩中的传统文化”、英语老师主讲的“一个中国人眼中的澳大利亚风情”、e学习课题组主持人主讲的“让智能手机进课堂的黑科技”……这些讲座贴近生活工作，营造了学习氛围，拓宽了知识面，创新了教师培训形式。
        我校的第一轮校级课题为教研组层面的课题，学年末这11个课题举行了结题活动，本轮课题的推进让参与教师明确得了课题开展的流程与要求，为今后我校课题研究活动的进一步深入奠定了基础。
名师工作坊是我校第四轮主动发展规划在教师发展方面的重要举措，教研组长们作为联系人主动联系导师，保证了工作坊活动正常开展，工作坊成员虚心地接受导师的指导，主动地向导师请教，认真学习导师的教学方法和经验，不断提高自身的教学业务能力和教学效果。本学年政治组张珩、物理组吴敏等老师在学科基本功竞赛、优课比赛中取得佳绩，工作坊的作用正在慢慢体现。
        在新一轮“一师一优课”活动中我校上传了74节课，其中生物、地理、体育教研组上传比率最高，这与教研组长的垂范与动员密切相关，而各教研组的参与率也成为衡量教研组工作的标尺之一。在本学期举行的师陶杯等论文竞赛、主动发展项目评比、省级课题申报等一系列活动中教研组长们努力动员，组员积极参与，斩获颇丰。
       房校长指出教研组长是我校学科教学、教学科研方面的中流砥柱，高度评价了教研组长们一年来的辛苦工作，并和大家谈了教研组长应有的四个意识：表率意识、服务意识、主动意识、创新意识。的确，新的招考政策即将发布，基础教育改革正处于深入变革的前夜，教研组长必须具备表率、服务、主动、创新意识，才能继续引领教研组在新一轮变革中取得先机。（文、摄：徐展）