2015年10月13日下午，我校高三年级召开了第一次阶段调分析会，陆伯春副校长、邢屏主任与全体高三任课教师交流研讨了高三年级此次阶段调研的情况，以及开学一个月来高三年级的教育教学工作。

本次会议由邢主任主持。她以学科为单位，先从年级层面出发，依托数据，客观地将各个学校之间、各班级之间、各学科之间的优势、差距进行了纵向和横向的比较，并对前一阶段教育教学工作进行了较为系统的总结。她指出，高三的征程才刚刚开始，我们要有忧患意识，面对成绩要冷静，面对差距要反思。

之后，陆校长对于开学一个月来高三年级的教育教学工作进行了评价。他对班主任和任课老师作出的努力给予肯定，但是也指出现存的一些问题。陆校长引用了诺贝尔奖的获得者屠呦呦和她的曾经就读高中——宁波效实中学的例子，告诉我们：高三年级最重要的是“效率”，打时间仗是无效的，效率先行才是真正提升教学质量的法宝。同时，他提醒老师要关注高三学生在学习习惯、思想认识、心理状态等方面的新特点，因材施教、分类指导。

最后，陆校长殷切希望老师们以此次考试为契机，善于自我反思，注重课堂注重效率，为学生的进步和发展作出不懈的努力。（文：王赟）