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在交流中成长,在教研中提升 ??高中政治教育向永知名教师工作室活动掠影
发布时间:2014-05-15   点击:   来源:本站原创   录入者:

 5月14日下午,高中政治教育向永知名教师工作室一行到我校进行教学研讨活动。
   本次研讨,名师工作室成员代表居文丽老师和秦晶晶老师(北郊高中)分别展示了课例。
   居文丽老师执教的《国际关系的决定性因素:国家利益》设计新颖、构思巧妙。通过四个环节:“中美家底揭秘”、“中美关系缩影”、“中美聚焦台湾”、“中美博弈亚太”, 很好地架构了情境,课堂脉络清晰、一气呵成,生动、大气。“就台湾军售问题,假如你是外交部发言人会如何阐明立场?”等学生角色生动扮演,充分发挥了学生的主体性。学生真参与、真喜欢,让政治课成为自己喜欢的课。同时,本节课很好地整合了课程资源, 对教材的进行二度开发,很好地达成了三维目标。
   秦晶晶老师执教的《经济全球化》一课,从“二中最强大脑“导入,一开始就抓住学生眼球。继而通过《世界是平的》和《离开中国制造的一年》两本书籍的介绍,别出心裁地把学生引入到“经济全球化”的思维中。通过联想电脑,让学生探讨经济全球化的要素在哪里?小小辩论赛:“经济全球化:神话?陷阱?”学生赛出了智慧、赛出了精彩。同时,秦老师的大方、自信,为课堂增添了魅力。
   课后,名师工作室的老师们进行了热烈探讨。讨论中,大家一致认为,今天呈现的课例,都很好地创设了问题情境,充分地调动了学生的热情,使得学生学习欲望得以激发,教学视野得以扩展,课堂生命得以激活。大家站在“为学生发展”的起点上反观这些课例,也各自提出了有价值的思考。
   最后,名师工作室的同仁们重点聆听了向永知老师的精彩点评。向老师认为“为师”首先要学会沟通,关注学生的成长。其次,他认为,教师要积极打造魅力课堂——“人文课堂”、“智慧课堂”、“知识课堂”,并阐述了魅力课堂的三重境界——“悟净”、“悟能”、“悟空”。向老师高屋建瓴地指点,激发每位工作室成员力争从教书匠、到名师、到专家型教师的潜心修炼和不懈追求。
 “关起门来修炼,走出门去学习。”这是工作室提升学员素养的两条重要途径。本着对政治教学的热爱和孜孜不倦地追求,年轻人聚在一起。在课例中研讨,在交流中互进,在专家的引领中反刍成长。本次活动,大家相约“千年府学”,一起享受了政治教学的智慧盛宴。(图、文:王栋霞)
 

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